Профилактическая беседа "Информационные угрозы в период СВО"
Сентябрь 5, 2025
Просмотров: 332
В период с 4 по 5 сентября в группах СА-25-2, УК-25-10 и ИП-25-7к социальным педагогом отделения ППС М.Д. Кужельной были проведены беседы на тему: «Информационные угрозы в период СВО».
На протяжении длительного времени Российская Федерация сталкивается с большим количеством информационных угроз, и главной целевой аудиторией деструктивного воздействия является молодежь. Исходя из этого, целесообразно просвещать молодое поколение о возможных информационных воздействиях на них.
В ходе беседы участники обсудили:
- распространение ложных сведений в период проведения специальной военной операции;
- способы вербовки молодежи для совершения ими преступлений и правонарушений;
- ответственность за распространение фейков и дискредитацию Вооруженных сил РФ;
- различные способы информационного воздействия на молодежь.
Особое внимание было уделено подробному разбору способов информационного воздействия на молодежь. Студенты ознакомились с положениями Уголовного кодекса РФ и Кодекса об административных правонарушениях, регулирующими ответственность за:
- дискредитацию армии Российской Федерации, ее командования, действий и облика;
- призывы к проведению несанкционированных публичных мероприятий (митингов, шествий, пикетов и др.);
- публичное распространение заведомо ложной информации о Вооруженных силах РФ.
Кроме того, обучающимся были представлены практические примеры разоблачения фейковых сведений из средств массовой информации. Были рассмотрены причины молодежного экстремизма, способы вербовки молодежи и методы предотвращения подобных явлений. В ходе бесед студенты активно задавали вопросы и получали развернутые ответы.
Данные беседы способствуют формированию у молодежи понимания ответственности за распространение недостоверной информации, а также повышению правовой грамотности в вопросах информационной безопасности.
Соц. педагог отделения ППС
М.Д. Кужельная
На протяжении длительного времени Российская Федерация сталкивается с большим количеством информационных угроз, и главной целевой аудиторией деструктивного воздействия является молодежь. Исходя из этого, целесообразно просвещать молодое поколение о возможных информационных воздействиях на них.
В ходе беседы участники обсудили:
- распространение ложных сведений в период проведения специальной военной операции;
- способы вербовки молодежи для совершения ими преступлений и правонарушений;
- ответственность за распространение фейков и дискредитацию Вооруженных сил РФ;
- различные способы информационного воздействия на молодежь.
Особое внимание было уделено подробному разбору способов информационного воздействия на молодежь. Студенты ознакомились с положениями Уголовного кодекса РФ и Кодекса об административных правонарушениях, регулирующими ответственность за:
- дискредитацию армии Российской Федерации, ее командования, действий и облика;
- призывы к проведению несанкционированных публичных мероприятий (митингов, шествий, пикетов и др.);
- публичное распространение заведомо ложной информации о Вооруженных силах РФ.
Кроме того, обучающимся были представлены практические примеры разоблачения фейковых сведений из средств массовой информации. Были рассмотрены причины молодежного экстремизма, способы вербовки молодежи и методы предотвращения подобных явлений. В ходе бесед студенты активно задавали вопросы и получали развернутые ответы.
Данные беседы способствуют формированию у молодежи понимания ответственности за распространение недостоверной информации, а также повышению правовой грамотности в вопросах информационной безопасности.
Соц. педагог отделения ППС
М.Д. Кужельная