Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Политехнический колледж
городского хозяйства"
  1. Пресс-центр
  2. Новости
  3. Новости
  4. Студенты ПКГХ посетили Городской центр общественного здоровья и медицинской профилактики
0%

Студенты ПКГХ посетили Городской центр общественного здоровья и медицинской профилактики

458cdde9_3286_446d_891c_e32de35a7ed3.jpg
b5f5b4a0_1c37_4dba_b30e_0c570290bdcf.jpg
d888a7d0_42f2_454b_bd45_a66dffd678cc.jpg
027eac74_3cb3_4a43_bdcd_3a5307b31801.jpg
6b61c5f4_0518_43c8_bd8e_983a0cbe8297.jpg
b8161af2_b18a_4f05_b977_207f9fec1fd4.jpg
073674fc_63cf_474d_8fc4_0cb9a40018ff.jpg
Октябрь 9, 2026 Просмотров: 30

Студенты ПКГХ посетили Городской центр общественного здоровья и медицинской профилактики

8 октября 2026 года учебные группы БМ-25-6 специальности 12.02.10 «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт биотехнических и медицинских аппаратов и систем» и СР-24-12 специальности 39.02.01 «Социальная работа» под руководством преподавателя специальных дисциплин ГЭО, председателя ПЦК Потапцевой Е. В. посетили Городской центр общественного здоровья и медицинской профилактики по адресу: Итальянская улица, 25. Поездка была организована в рамках изучения дисциплин «Анатомия» и «Основы валеологии и социальной медицины», а также вопросов профилактики заболеваний, формирования здорового образа жизни и роли медико-социальных служб в сохранении общественного здоровья.

Для студентов была подготовлена двухчастная программа: лекция «Алкоголь и здоровье» и экскурсия по экспозиции музея.

Лекция «Алкоголь и здоровье» была выстроена так, чтобы быть полезной обеим аудиториям, но с разными акцентами.

Для студентов технической специальности упор был сделан на физиологические и измеримые эффекты: как алкоголь влияет на показатели, которые реально отслеживают медицинские приборы (артериальное давление, пульс, насыщение крови кислородом, вариабельность ритма сердца), какие изменения фиксируются аппаратно и как это учитывается в работе диагностических систем. Отдельно разобрали, как токсическое воздействие сказывается на состоянии пациентов, чьи параметры контролируют в профилактических и лечебных учреждениях.

Для будущих социальных работников фокус был на социально-профилактической стороне: факторы риска в разных группах населения, типичные мифы об алкоголе. Особое внимание было уделено тому, как выстраивать диалог с семьями, где есть проблемы с употреблением, и какие ресурсы городской системы профилактики можно использовать в сопровождении.

Во второй части студенты познакомились с экспозицией Музея гигиены, где история профилактики показана через наглядные материалы, макеты, приборы и плакаты разных эпох.

Студенты группы БМ-25-6 обратили внимание на эволюцию измерительных и диагностических устройств: как менялись принципы работы приборов, требования к точности и безопасности, как развивались стандарты эксплуатации. В залах, посвящённых влиянию вредных факторов, они увидели, как исторически фиксировали и визуализировали последствия употребления алкоголя — в том числе через анатомические модели и схемы, отражающие поражения органов.

Студенты группы СР-24-12 изучали просветительские инструменты: какие формы наглядной агитации применялись в разные годы, как адаптировали сообщения под разные аудитории, какие приёмы помогали формировать установки на здоровый образ жизни. Для них это стало своего рода «банком идей» для будущей работы: как подбирать понятные формулировки, использовать визуальные опоры и выстраивать коммуникацию с учётом возраста и социального контекста клиента.

Экскурсия в Городской центр общественного здоровья и медицинской профилактики стала ценным практико-ориентированным опытом: она показала, что профилактика и охрана здоровья — это не только медицинская, но и междисциплинарная задача. Технические специалисты обеспечивают надёжную работу оборудования, а социальные работники помогают людям применять рекомендации на практике и встраивать здоровые привычки в повседневную жизнь. Для обеих групп посещение музея стало возможностью увидеть, как теоретические знания реализуются в деятельности городского центра и как разные профессиональные роли дополняют друг друга в общей системе общественного здоровья.

Назад