Встреча с работодателем «Карьерные перспективы с ПАО «ТГК-1»
a7cda04a_e114_41cd_b408_e86e83f0d469_1.jpg222.jpg
c96251a9_8cbb_48fc_862e_f7baff5c0504.jpg11.jpg
a7cda04a_e114_41cd_b408_e86e83f0d469_1.jpg222.jpg
Сентябрь 18, 2025
Просмотров: 190
ПАО «ТГК-1» ведущий производитель электрической и тепловой энергии в Северо-Западном регионе России. Объединяет 52 электростанции в четырех субъектах РФ: Санкт-Петербурге, Республике Карелия, Ленинградской и Мурманской областях. 19 из них расположены за Полярным кругом.
Представители ПАО «ТГК-1» рассказали студентам об особенностях целевого обучения, которое направлено на подготовку специалистов с учетом потребностей и требований предприятия. Кроме того, начальник центра – начальник отдела развития персонала Учебного центра Плотникова Виктория Павловна ответила на все вопросы студентов, объяснила процесс отбора кандидатов на целевое обучение и рассказала о возможностях и преимуществах таких программ. Данная встреча была полезной для студентов, так как позволила получить дополнительную информацию о целевом обучении.
Встреча с работодателем «Карьерные перспективы с ПАО «ТГК-1»
16 сентября 2025 г. для студентов учебной группы ТС-23-9 специальности 13.02.01 Тепловые электрические станции была организована встреча с сотрудниками ПАО «ТГК-1».
ПАО «ТГК-1» ведущий производитель электрической и тепловой энергии в Северо-Западном регионе России. Объединяет 52 электростанции в четырех субъектах РФ: Санкт-Петербурге, Республике Карелия, Ленинградской и Мурманской областях. 19 из них расположены за Полярным кругом.
Представители ПАО «ТГК-1» рассказали студентам об особенностях целевого обучения, которое направлено на подготовку специалистов с учетом потребностей и требований предприятия. Кроме того, начальник центра – начальник отдела развития персонала Учебного центра Плотникова Виктория Павловна ответила на все вопросы студентов, объяснила процесс отбора кандидатов на целевое обучение и рассказала о возможностях и преимуществах таких программ. Данная встреча была полезной для студентов, так как позволила получить дополнительную информацию о целевом обучении.